有趣的游戏日记
时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“哇!张老师太好了,又可以玩游戏了!”大家兴奋地叫起来。
我心想:肯定没好事情的。
结果!还真没好事,原来是寻子游戏。第一轮游戏是必须在一分钟里面写出后面是子的词语,写得多的为冠军,有200分积分可拿。游戏开始了,大家陷入紧张的局面,紧张的气氛围绕着,使我只写出了13个。而有一人写了18个,可因为子没写,也怪可惜的,最终是帅哥取得了好成绩。
第二轮寻子游戏又开始了,四人一小组,派组长上去比赛。
组长上去说了,一个一个淘汰了,场面也越来越紧张,最后剩下一名女生和一名男生了,经过激烈的争夺,游戏结束了。
张老师高兴地说:“今天要积分大派送啦!”
从这轮游戏中,我知道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江流。”是啊,平时我从不记词语,当紧急时刻,就无计可施了。
这游戏真有趣!
今天,语文课上,老师让我们做了一个非常有趣的游戏——画鼻子。
我十分幸运,第一个就被顾老师请上去做游戏。顾老师先把丝巾折叠得整整齐齐,平平实实地蒙住了我的眼睛,还问我:“看得见吗?”生怕我偷看呢!随后,顾老师叫我在原地转动三圈,我眼前一片漆黑,失去了方向。我就像一只没头苍蝇似的,分不清东南西北了。我一步步摸索着,朝黑板走去,但因为看不见,“砰”地一下撞到了黑板上,同学们哄堂大笑,我摸了摸黑板,不管三七二十一,凭自己的直觉画了一个鼻子。顿时全班同学有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得都滚到地上去了,我把丝巾拿掉,一看,哎呀,鼻子竟然画到嘴角上去了!我羞得满脸通红,但还是很开心。
虽然我没能成功地画好鼻子,但是同学们的兴致更浓了。他们争先恐后地举起手来,也想来画鼻子。
这一次,顾老师请了周苏晨。顾老师也同样用丝巾把周苏晨的眼睛蒙上,让他原地转了三圈。周苏晨真聪明!他事先早已观察到了黑板擦就在娃娃脸下方,只见他摸着黑板擦,给娃娃脸添上了一个挺拔的小鼻子。一瞬间,大家都向他投去赞赏的目光,教室里发出雷鸣般的掌声。
之后,顾老师又请了一些小朋友陆陆续续地上去画鼻子,游戏一直进行到这堂课结束。我和小朋友们都非常高兴,也有一小部分同学在抱怨没请到自己。真是一堂别开生面的语文课。
今天,我写完作业很无聊,就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了,说:“来,我给你变个小把戏。”我高兴得欢呼雀跃。
妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌,正面对我,反面对她,妈妈自信地说:“我可以猜出这张牌是什么。”我瞪大眼睛说:“不可能!”妈妈微笑着说:“你不信,我变给你看。”只见妈妈把牌在我面前晃了晃,拉长了声音说:“让我摸一摸这是什么牌?”妈妈闭上眼睛,摸着牌说:“这是黑桃六!”哇,妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,你怎么知道是黑桃六的?”妈妈笑着说:“其实我是把你的注意力分开,偷看到的。”说完,我和妈妈都忍不住笑了。
后来,妈妈又意味深长地说:“无论做什么事都要仔细观察。只有仔细观察,才能弄清其中的奥秘。”
教师里突然间炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论着,这是怎么回事呢?原来老师说今天我们做一个游戏—贴鼻子。
老师先拿出一条黑白相间的丝巾,接着在黑板上画了一个人脸,它的眼睛像葡萄一样晶莹剔透,它有一张小小的嘴巴,它有不大不小的耳朵。我正在看着这个脸时,一个问题出来了,这个脸怎么没有鼻子呢?我还没来得及问老师就开始讲规则了。先用丝巾遮住眼睛,然后原地转十圈,再拿着鼻子,贴到正确的部位。
老师刚说完,同学们就争先恐后地举起了手。老师选了我,虽然我心里有点小紧张,我还是毫不犹豫地走上了讲台。老师用丝巾遮住了我的眼睛。我开始转了,转到第五圈时,我像一个喝醉酒的人晃来晃去,最后差点还摔倒了。终于开始了,我拿着鼻子在黑板上寻找着正确的部位,突然我摸到了粉笔的灰,我把鼻子贴在那里。摘下丝巾一看,全班同学哈哈大笑,原来我把鼻子贴在了下巴上,变成了它的胡子。
贴鼻子这个游戏真有意思!
一次,上体育课。老师组织我们玩了一个有趣的扔沙包的游戏,我、王晓涵、韩田颖和邵子衿是一组。 开始玩游戏了。邵子衿和王晓涵是在两边扔沙包的,她们向站在中间的我和韩田颖扔沙包。第一次,我顺利地躲过了沙包,可没想到,他们第二次扔的时候,一下就碰到我了。当碰到我两次的时候,韩田颖连一次都没被碰到,还像小鸟一样向我炫耀,又当我第三次被扔到的时候,我彻底失败了。哎,我可真倒霉!
第二回合了,换我和韩田颖扔王晓涵和邵子衿了。我自信满满地向邵子衿扔去,一次、两次、三次。哈哈百战百胜。我又自信满满的扔王晓涵,可一次也没扔中。我生气了,说:“你让我扔到一回呗!”她还挑衅地说:“来呀,来呀!”
这时下课铃响了,我们结束了游戏,排队回到教室。一路上,游戏时的情景还回味在我的心里,我希望有机会还能玩这个有趣的游戏。
20xx年08月23日 星期二 天气:晴
一个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。
突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
老师从班上选出两位准备战斗的队员。一个是张顺豪,一个是唐喆,比赛开始前老师在他们身后的口袋里各放了一块橡皮。比赛规则是:可以用手不可以用脚。看谁能在三分钟内拿到橡皮。
比赛开始了张顺豪用手想拿唐喆的橡皮。可是,唐喆一转身,张顺豪抓了个空,唐喆向前走了三步,一转身,差一点就拿到张顺豪的橡皮了……
十·九·八·七……开始倒计时了,当时气氛紧张的不得了,同学们都在那边为他们加油,唐喆快速的向前走了七步,一转身,张顺豪看见了,向前走了两步。这时唐喆一伸手就拿到了张顺豪口袋里橡皮。
最后,老师宣布是唐喆同学赢得了比赛。当时有两个同学打赌,一个说是张顺豪赢,另一个说是唐喆赢。他们赌一块橡皮,结果一出来说,说张顺豪赢得那个同学连忙从书包里拿了一块橡皮给了那个同学。
这就是有趣的抢橡皮比赛。
下午,我和爸爸到天井湖公园去玩。我们走呀走,爸爸告诉我要对直往前走。没走多远,我们看见许多荷花,一朵已经全盛开了,其他的还是花骨朵。走呀走,我们来到一个亭子,亭子旁边的水池里有许多红莲,可惜花没开。小池里还有许多矿泉水瓶,真是不讲卫生。
我们走呀走,不知不觉,我们到了游乐场。游乐场真好玩,里面有许许多多玩具,我又想玩这个,又想玩那个,可是爸爸只答应让我玩两样。我看中了一个小火车,我坐在火车头上,车头上有个方向盘。车子开动了,我把方向盘“呼啦哗啦”地转着。车子一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,弄得我头昏眼花,这可怎么开车呀!
车终于停了,我走下车,爸爸让我去玩海盗船。哎呀,吓得我直哆嗦,可是最终我还是坐上了海盗船。海盗船开始轻轻地前后摇晃着,越来越快,越来越快。往后还好,可是下来时,我吓得眼睛都不会闭了,浑身直哆嗦。荡了好久,海盗船才停了下来。吓死我了,吓死我了。爸爸告诉我他和妈妈还玩过头朝下的过山车,妈妈下车时,都不会走路了。“什么?这是真的吗?”我真想也能玩一次过山车呀!
回家时,在路上,我看见了妈妈、燕阿姨和姑奶奶,我告诉他们我刚才玩了海盗船,燕阿姨最喜欢玩海盗船了,妈妈说下次再玩的时候,我们一定带上她。我想:这好像不是真的吧。
今天,我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏,名字叫做黑白配运动游戏。
这个游戏是我灵机一动想出来的,我一直想玩儿,但却没有机会玩,今天终于能如愿以偿了!到了小公园之后,我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏,他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应,孩子的本性就是玩儿,哪个孩子能抵挡的住玩儿的诱惑呢?
我先向他们说了比赛规则,(规则如下:我们先黑白配选出两队,随后两队派出一名代表来石头剪子布,先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材,下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材,如此类推,就这么简单),然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队,我和赵玉洁一队,另外两人一队。理所当然,只能是我代表我方去进行石头剪子布,不用说,我赢得了比赛,对方要罚做体育器材啰!我们哈哈大笑,十分开心。笑完后,我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”,一个人去爬云梯。看他们那熊样儿,我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。
等他们体罚完了之后,我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布,但这正中我下怀。因为按照规定,还是他们去做体罚。我们十分高兴,因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。
时间过的真快,不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了,只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀!希望以后还能玩儿的这么痛快!
你们玩过袋鼠跳吗?我猜你们也没玩过。今天我和同学们们在湿地公园的`草地上玩了这个游戏。
袋鼠跳的规则是:首先把两组人数相等的同学排成两排,等待口哨声响起后各组第一排的人穿上袋子向前跳,到达终点后本组的第二个同学才能接着跳。最后先到达终点的组就赢了。
游戏开始了,只听见老师的一声令下,同学们提着袋子奋力的往前跳。有的跳得很高很远,跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不强跳得东倒西歪,一不小心现场来了个“狗趴式”......各种姿势,各种状况逗得同学们哈哈大笑。就这样草地上充满了欢声笑语和此起彼伏的加油声。
怎么样,袋鼠跳有趣吧?约上你的同学一起玩吧!
开学啦,伴随着阳光明媚的天气,大家兴高采烈地来到了学校,讨论着丰富多彩的暑假生活,沉浸在假日的氛围里。
不过,紧张的学习生活很快就冲淡了假日的兴奋。这不,经过上午连续三节课劳累的学习,大家都昏沉欲睡。好在马上就到了我们最喜欢的课程――体育课了,同学们正蓄精养锐,闭目养神。这时,王老师神秘莫测地走进来对我们说:“同学们别犯困了,我有一个十分有趣的题目出给大家。”同学们原本暗淡无光的眼神突然来了精神,都迫不及待地让老师出题。
“大白+大白=白胖胖”,王老师出题了。原本热闹的班级顿时安静了下来,大家你看着我,我看着你,一个接一个说出了自己的答案。有的说等于大白兔,有的说等于大胖子,有的说等于大胖兔,答案真是五花八门,无奇不有啊。老师摇摇头说都不是,但给了我们一点提示:“这是一个数学题”。大家恍然大悟,又开始了新一轮的抢答。我的脑子飞速的运转着,突然明白了一些,快速拿出笔和纸计算,果不其然,“白”就是“1”。“胖”就是“2”,答案应该是“61+61=122”。我的思路瞬间清晰。我又将答案检查了一遍,保证万无一失。
我胸有成竹地举起了手,说出了答案,老师疑惑地看着我,我的心怦怦地跳着,紧张地等待着老师的答复。终于老师说完全正确。我高兴地跳了起来,同学们也都惊讶地看着,老师又说:“你要把你的答题思路讲出来。”我步履铿锵地走上讲台,把我的思路讲了出来,班里沸腾了,响起了震耳欲聋的掌声。
有趣的数学游戏结束了,但我的心却久久平静不下来。
一天上午上体育课的时候,老师把我们分成一组一组的,让我们玩扔沙包的游戏。
我们组的组员,有我、刘美辰、于梦帆,还有张郡妍。游戏规则是这样的:两边的同学,共用一个沙包,轮番扔出沙包砸中间的同学。中间的两个同学来躲沙包。如果中间的同学被砸中了就下场,另外一个同学接着玩儿,如果接住,就加一分还能救活被砸下的同学。
开始玩游戏了,首先我和刘美辰在中间躲沙包。我们还没有准备好,一个沙包就从天上掉了下来,直接砸到了我的脚上。就这样,我就下场了,刘美晨也很快就下场了。现在改两边的同学和我们中间的同学调换位置了。我和刘美辰猛力地向中间的同学发动进攻,雨点般的沙包,不停地飞向中间。于梦帆和张郡妍来回躲闪,跑得气喘吁吁手忙脚乱,我抓住机会突然扔出沙包,一下子打到了于梦帆的腿上。
很快就下课了,我们都想再玩一节课。扔沙包,这个游戏太有趣了。
体育课上,我和鸦一禾玩踢毽子游戏,怎么样玩呢?往下看。
这个游戏方法非常有趣:其中一个人喊“12345上山打老虎,老虎不在家,打到小松鼠”,我俩接着数字轮流往下踢,谁踢到“5”或“打”时,就被开除了,那么这一轮没被开除的这一方就获胜。
开始玩了,经过石头、剪刀、布的角逐,于是,我先踢了4个,当要到第5个的时候,我的毽子聪明极了,立马向别处飞,故意让我踢不到。哈哈,鸦一禾已在开除的边缘!她踢的时候,非常紧张,希望能踢到两个,不要碰到5,可她的毽子太调皮,像个顽皮的孩子,一会儿往这飞,一会儿往那飞,我都快要帮鸦一禾捏一把汗了,但最终鸦一禾只踢了一个。“耶,我赢了!”我高兴地喊道。接着,我俩又用石头、剪刀、布的角逐来比赛……
这节课我和鸦一禾玩的踢毽子游戏真有趣!
“哈哈哈……”从502教室里传来一阵阵笑声。知道我们在干什么吗?悄悄告诉你,我们在玩“新版木头人”游戏呢!
老师把同学们分为三组:一组是“木头人”,一组是逗笑人,还有一组是观众。
“三不许露出大门牙!”话音刚落,“木头人”们就摆出了既然不同的造型:有的抬起左腿,张开双臂,来了个“雄鹰展翅;”有的用双手拉着耳朵,撑起鼻子,摆出了“猪八戒”的样子;还有的则是抬起右腿,一只手摆在额头上,两只眼睛看着前方,炯炯有神,仿佛远方有什么东西吸引着他。我两手翘起兰花指,眼睛顺着手指的方望去,仿佛在唱京剧一般。
逗笑人也使出浑身解数。他们一边做着鬼脸一边唱:“喜羊羊,美羊羊……”不好,我这个天生爱笑的孩子,看到笑得东倒西歪的观众们,和做着鬼脸的逗笑人,我差点就“扑哧”一声笑出来了。不行,这样下去很快就要被逗笑成功,我灵机一动,想出了办法,开始分散自己的注意力。想想那些枯燥无味的生活琐事,我仿佛听不见台下观众的笑声,看不见逗笑者那令人发笑的鬼脸了。
天啊!两个逗笑者来围攻我一个人,我怎么可能招架的住呀?就在我露出一丝难以察觉的微笑时,我听到了老师的倒计时:“5、4、3、…..”我欣喜若狂,仿佛有股力量注入了我的身体。终于,坚持到了最后,我摆出了一个胜利“V”字型手势。
这真是个有趣的游戏呀!
今天,老师叫我们带10个气球玩游戏。第二天,大家都照着老师的吩咐带好了气球。
下午最后一节课快要到了大家万分期待,终于,最后一节课的上课铃声响了。老师手里拿着课本,走进教室,站在讲台上,说:“大家气球都准备好了吗?”大家齐声回答:“准备好了。”游戏开始了,第一轮的规则是看谁吹的小。大家为了吹得小,都假装在吹气球,打败同桌。谁知道我在这一轮刚吹好的气球,我休息一下气球里的气就我喷了出来了,就一直吹不好。在这一轮我胜利了。
第二轮是比谁吹的大,这时有些同学拿出了大气球包括我,而有些同学只能用小气球。在这轮我第一个吹完,而且吹的大,这轮我又胜利了。第三轮是比谁吹的多,有些人有多气球,也有些人只有一两个气球,我首先吹完了4个,大家也吹了很多,在这轮我再次胜利。在后面的2轮中我还是夺得了胜利。
今天我玩的好开心,我永远都不会忘记这次的游戏。
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