音乐器材管理工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的音乐器材管理工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐器材是保证学校艺术教学工作的重要组成部分,通过一学期的管理确保了任课教师按时使用教学器材,提高了器材的使用率。作为器材管理员我严格按照本校的器材管理工作制度和器材赔偿制度对本校的音乐器材进行了管理,通过努力。本学期我做到了以几项工作:
一、所作的工作
1、音乐器材摆放合理,取用方便,经常处于完好状态,保持整洁做好了防水、防潮、防盗工作。
2、器材做到定期保养,定期对器材设备进行曲检查,做到了器材完好无缺。
3、严格按照器材管理制度进行管理。
4、音乐器材充分运用于课程教学,做到了利用率达到百分之百。
5、及时修补了破损的音乐器材,保证了音乐教学的正常进行。
二、取得的成绩
通过本学期的工作,我校的器材管理逐步进入了正规化,音乐器材损坏、丢失的现象逐步杜绝,音乐器材在日常教学中得到了充分利用,并在课堂教学中展示了器材的辅助功能,为教师的教学提供了方便。
器材的维护和正常使用,能够保证教学的紧凑,促使教学工作的正常进行,教师在上课时能够正常使用音乐器材,不仅方便了教师,提高了学生学习音乐的兴趣和积极性,同时也提高了教学质量,避免了以往今天缺这,明天缺那的现象。
器材的管理体制是一项长期而艰巨的工作,我们会在今后的管理工作中不断积累经验,在不断提高教学质量的同时,把器材管理体制工作转向一个新的里程,在这一学期中,工作取得了一定的成绩,也存在不足之处,在今后的工作中,我们还会不断改进工作方法,使器材管理工作再上一个新台阶,为教学创造一个良好的条件。
学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对云甸完小XX年春季学期音乐器材管理室工作进行总结。
一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。
1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。
2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。
3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。
4、各借用教师进行了科学合理的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的'使用寿命。
二、认真做好器材分类管理及服务工作。
1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。
2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助
教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。
3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。
4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。
三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。
1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。
2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。
3、每周认真做好教师借用记录。
4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。
5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。
总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。
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