高二年级工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的高二年级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二年级工作计划1高二年级是整个高中阶段承上启下的一年,高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的基础上,结合本年级的实际情况,制定本学期的工作计划。
一、指导思想:
紧紧围绕学校的工作计划,以新课程理念作为指导,深入贯彻“四有”生本课堂精神,深化课堂教学改革,着力进行分层教学,提高课堂教学效益。在学生管理上创新机制,狠抓学生的行为规范和养成教育,以班风、学风建设为抓手,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的内趋力,促进教学质量的稳步提升。在教师管理上侧重于制度建设,规范教师的教学行为,狠抓教学常规落实与检查,认真执行课堂教学改革的各项措施,努力提高课堂教学效益。本学期我们高二年级组,将以学校的“狠抓质量教育”为目标,以本学年的工作计划为指导,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,结合高二年级特点,扎扎实实开展工作,为进入高三打好思想和学习基础。
二、工作目标:
1、教师:倡导“爱心、责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神;加强专业学习,提高业务水平;深化课堂教学改革,把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生,促进教学质量的全面提升。
2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风;开展道德品质和理想情操教育,努力让学生做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。
3、教学:加强分层教学,分类推进的研究,全面提高学习成绩;切实做好尖子生的培养和提高以及潜能生的辅导工作。同时做好学困生的帮扶工作及特殊学生的管理和转化工作。
4、管理:创新思想,认真落实本年级制定的“高一抓行为习惯养成教育,高二抓班风学风建设,高三抓理想前途教育”的三步走战略,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,严格制度管理,为进入高三打好基础。
三、具体计划与措施:
(一)德育工作:
1.加强学生的思想政治素质教育。开学初通过年级组会议、班会、墙报、黑板报等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育,本学年重点开展目标教育,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望,大力整治学生的服饰仪表等,全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标,为学生学习有目标,行为有方向奠定基础。
2.加强道德素质的培养和训练,开展集体主义教育,建立良好的班级集体活动。通过教育、训练和主题班会的讨论,利用“五星”学生评比、优秀班级授旗等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。全力打造“书香班级、爱心班级、自治班级”。
3.加强良好的心理素质的培养和训练。充分利用学校心理咨询中心的功能,加强心理健康教育,通过心理知识讲座、辅导报告和高中生心理健康问题系列教育片等方式,逐步提高学生的自我调节和控制能力。要求班主任平时有意识地对学生进行心理素质教育,教育学生具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,能够承受胜利和失败的考验,使自己的资质、潜能得到充分发挥。
4.加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。
5、加大年级管理力度——加强学生管理,打造良好的年级学风。
(1)严格执行《远安一高学生一日行为规范》的相关标准,坚持不懈抓好班级常规管理,以班级月考核为抓手,加大早读、大课间、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风、学风。
(2)配合学校开展文明进餐、文明用语系列教育活动,教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱,增强学生的文明意识。
(3)加强学生仪表管理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现像坚决治理。
(4)加强课间纪律的管理,对窜班窜级、抽烟、打架斗殴等违纪等行为进行严格管理。
(5)大力整顿自习纪律,年级组每天巡查,针对各班情况和科任老师或班主任交流,并联手整顿。班主任坚持每天教育每一位迟到或自习违纪的学生。坚持年级主任谈话制,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作。
(二)教学工作:
1、加强学生的学习过程管理
(1)继续抓好班风学风教育。良好的班风和学风是顺利完成学习任务,促进学生成绩全面提升的前提条件。本学期还要以高标准、严要求狠抓班风学风建设,发挥尖子生“带”的作用,做好后进生的转化,提高学生学习的内趋力,使各层次学生成绩都有提高。
(2)加强学习目标的教育。班内因人而异设计学习目标,发挥目标的激励作用,让学生在目标的带动下,通过发奋努力,不断地提高自己的学习水平。使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。
(3)培养学生良好的学习习惯。根据各学科学习特点,制定本年级学生学习习惯养成教育方案。
2、全面落实学校课堂教学改革要求,规范教师教学管理。
(1)教书育人、双管齐下:在继续加强常规教学检查,落实好备、教、批、辅、改等环节的前提下,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局。
(2)分层教学、整体推进:鉴于生源结构复杂、层次相差甚大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下将采取三个“分层”要求,实施整体推进工作。一是课堂教学上的分层要求。教师应根据不同类型学生选择不同的教学内容和教学难度,在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生。尤其是象数理化等一些弱势学科要根据学生的实际情况,明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布置上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生,使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。三是学习评价上的分层要求。教师在对学生各个方面,特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
(3)认真落实学校“把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生”的要求,注重教学方法的研究和革新,提 ……此处隐藏16240个字……3中的《热力学定律与能量守恒》选修3-5的动量守恒定律
重点:《交变电流》《热力学定律》《动量守恒定律》
难点:《热力学定律》《动量守恒定律》
五、教学内容及时间安排
期中考试前完成3-2剩余内容的清尾工作和3-3内容的教学任务,期末考试前一个半月完成选修3-5的内容,如遇特殊情况灵活处理。
总之,本学期时间紧,教学任务多,能否完成教学任务是对我们最大的考验。无论怎样,在教学过程中,全组教师应同心同德,群策群力,扎扎实实的做好各项工作,争取取得优异成绩。计划中的不足、疏漏之处,在教学中随时补充、调整。
高二年级工作计划14一、指导思想
全面贯彻落实新学期学校工作计划,以创建三星学校为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为第一中学的快速科学发展作出应有的贡献。
二、工作目标
1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。
2、教学工作落到实处,进行分层次教学努力,提高各班各学科的优秀率和合格率,争取在全市考试中取得好成绩。
3、认真抓好数、理、化、生的学科竞赛,力争每一学科都有奖。
三、学期工作重点
(一)年级管理
1、更新理念,树立“让学生自我发展”的成才观。
对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,自我发展能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监督、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。
2、立足服务,树立“让教师完善自我”的管理观。
新时代的老师要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。
3、完善制度,构建“科学、民主、务实、高效”的管理体系。
认真贯彻落实学校教务处《教学规范》,学工处《第一中学学生行为规范》等管理条例,让学生的学习、日常行为规范有章可循。
(二)德育工作
1、立足思想,把握学生的发展动态
既要关注学生的外显行为又要关注学生的内在思想,进一步深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,通过调研、讲座、心理辅导开展系列主题活动,引领学生的思想和行为。
2、抓好细节,强化学生日常行为规范
常规管理是我们德育工作永恒的主题。开学初,以《一中十不准》、《中学生日常行为规范》为抓手,认真对学生进行高二新学年教育,完善和改进班级检查与评比,发现问题即时与班主任沟通。
3、进一步落实班会课制度,完善月考制度,规范考试,强化考试的纪律。
4、加强住宿生的管理,进一步体现宿舍文化,注重良好行为习惯的养成。
(三)教学工作
1、优化课堂教学,向课堂要效益
优化教学目标。教学目标要细化、要明确、要抓住每一节的教学重点,根据学生的实际情况,体现出新课程标准的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,科学地制订最佳的教学目标,真正实现以最少的教学时间和精力取得最佳的学习效果。
2、深化集体备课,向合作要效益
一个坚持:坚持备课组长的核心地位。
二个提高:提高集体备课的效益、提高课堂45分钟效益
三个备:备课程标准、备学生、备教法
四个定:定时间、定地点、定课题、定主讲人
五个统一:统一进度、统一目标、统一内容、统一作业、统一考查
3、加强教学质量监控,全面完成各项教学任务
①在备课组的配合下,完成本学期的教学任务,适当向高三延伸,提高教学的针对性,加强对考试的质量监控。
②做好三种作业的检查,积极开展培优补差工作。
③精心组织月考工作。
(四)文化建设
1、体会“儒雅”校风,积极开展活动
2、发扬“奥运”精神,激励共同进步
思路决定出路,态度决定高度。我们的能力都很强,关键是我们怎样去做。我们从来不缺理念,缺的是对理念的理解和认同;我们从来不缺制度,缺的是对制度的落实和执行。我们从事的工作需要我们用心去做,需要我们发挥出最大的主观能动性。
让我们携手并进,用我们的激情和责任心,在新学期创造着新辉煌。
20xx年8月25日
高二年级工作计划15本学期工作至关重要。作为美术班的专业课教学,已经进入专业技能的提高阶段。距离美术统考也就十个月的时间了。本学期工作重点在头像(石膏头像、人物头像)、色彩静物的训练以及巩固和提高方面。让学生打好一个扎实的基础。学期结束时,初步具备高考专业应试能力。另外,对学生的学情要做一个深入的了解。制定切实可行的提优补差计划,一切为了高考应试做的准备,因此,本备课组制定了本学期的工作计划具体安排如下:
第一周:1:制定学期教学计划。
2:集体备课,统一教学进度
3:备课组课题方案探讨
4:教师基本功训练
第三周:1:学情分析。
2:集体备课,进一步明确教学内容
3:确定备课组课题研究方案
4:学习方法教法探讨
5:教师基本功训练
第五周:1:集体备课,分析高考形势。
2:推磨听课,及时评课.
3:教师基本功训练。
4:教法学法探讨。
第七周:1:集体备课,统一教学进度
2:学情分析。
3:教师基本功训练。
第九周:1:集体备课,统一教学进度。
2:推磨听课
3::针对教学过程中的学习情况,探讨教学方法。
4:明确提优补差人员名单,落实提优补差计划。
5:备课组课题研究活动安排
第十一周1:教师基本功训练。
2:组内教师推磨听课,互相评课活动
3:集体备课
第十三周:1:分析学情,进一步落实提高补差计划。
2:集体备课.
3:交流探讨教学心得。
4:推磨听课
5:阶段性测试及阅卷工作
第十五周:1:集体备课,进一步统一教学进度。
2:教师基本功训练。
3:学情分析。
4:推磨听课
第十七周:1:集体备课推磨听课
2:学情分析及总结。
3:提优补差情况分析。
第十八周:1:集体备课,推磨听课.
2:学情分析。
3:教师基本功训练。
4:期末考试安排及质量分析。
5:备课组课题小结
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